轉知教育機構妥適選用教材，避免衍生爭議一案，敬請教師留意
2026-08-12
：教學組- 依教育部國教署中華民國115年8月11日臺教國署原字第1150072331A號來函辦理。
- 旨揭函文略以：
- 近期接獲民眾陳情，國內學校、教保服務機構使用中國大陸製文書表單或歌曲輔助教學，因文件內容使用簡體字，歌曲創作背景亦具政治意涵等情形，引發外界關注。
- 請學校及社會教育機構、補教機構等，從事教學活動時，應審慎選用教材（如避免使用中國大陸簡體字教材或具政治意涵歌曲），將本土相關素材融入日常作息中，認識並認同在地文化，以維學生學習權益。
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教育部原函
